A、1歲之前嬰兒的動作發(fā)展越快,心理發(fā)展越好;1歲以后則相反 B、動作發(fā)展對情感發(fā)展起決定性的作用 C、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項重要指標 D、動作發(fā)展水平越高,心理發(fā)展水平越低,反之也反
A、與嬰兒做發(fā)音游戲,進行面對面交流 B、強迫嬰兒與陌生人打招呼 C、多聽成人說 D、哄著嬰兒說話
A、良好情緒情感可以使嬰兒大腦的智力活動保持良好狀態(tài) B、良好情緒情感是嬰兒心理活動的激發(fā)者 C、良好情緒情感抑制嬰兒認知活動的進行 D、良好情緒情感是嬰兒人際交往的有力手段