(1)精選材料;(2)合理安排教學內(nèi)容;(3)合理安排教學程序;(4)教授學習策略,提高遷移意識性
A.相似性 B.原有認知結(jié)構(gòu) C.學習的心向與定勢 D.智力 E.教學指導