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信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐的出現(xiàn)是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的必然趨向,標(biāo)示著教育技術(shù)正在()。
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從被動(dòng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)教學(xué)
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