問答題

【論述題】先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”,后人對此提出質(zhì)疑“道德可教嗎”。請以“道德是否可教”為話題進(jìn)行寫作。文體不限,詩歌除外。

答案: [參考例文] 道德養(yǎng)成途徑之我見
古希臘教育家蘇格拉底將美德與知識等同,由知識的可教而得到美德可教。但是美德又...
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【論述題】請談?wù)勀銓逃虒W(xué)過程中實(shí)施教育懲罰的認(rèn)識。

答案: 教育懲罰是對個體或集體的不良行為給予否定或批評處分,旨在制止某種行為的發(fā)生,與獎勵相對,為學(xué)校德育采取的一種教育方法。教...
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簡述桑代克的三條主要的學(xué)習(xí)律。

答案: (1)準(zhǔn)備律。在進(jìn)入某種學(xué)習(xí)活動之前,如果學(xué)習(xí)者做好了與相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動相關(guān)的預(yù)備性反應(yīng)(包括生理和心理的),學(xué)習(xí)者就能比...
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