A.情境轉移法 B.評價推遲法 C.目標升華法 D.理智控制法
A.健全的人格 B.尊重中小學生及來訪者 C.高度的事業(yè)心與責任感 D.較全面的知識素養(yǎng)與基本能力
A.自負 B.偏執(zhí) C.孤僻 D.狹隘