問答題
【案例分析題】新生入園的第一天,孩子們都來上幼兒園了,唯有小男孩源源沒有來。一周過去了,他還是沒有來。是什么原因導致源源一個星期不來上幼兒園呢?帶著這份疑惑我去源源家進行了家訪。家訪中,源源父親說出了自己的困惑:"源源從小一直由爺爺奶奶帶大,爺爺奶奶的溺愛使他脾氣很壞、很犟,在家里經(jīng)常欺負鄰居家的孩子,愛打人、咬人。生活自理能力也低于其他同齡的孩子,不會自己獨立吃飯穿衣等,我擔心他不能適應幼兒園的生活,所以想等他大一點懂事了再讓他上幼兒園。"如果你是老師,會如何指導家長切實改變孩子的某些行為習慣,幫助家長對孩子樹立信心,送源源盡快入園?
答案:
從源源爸爸擔心中可以看出,他對源源的行為習慣問題有自己的認識,要讓他把源源放心地送入幼兒園,僅僅做思想工作是不夠的。