A.關注生存階段 B.關注情境階段 C.關注學生階段 D.關注自我階段
A.正式課程 B.綜合課程 C.校本課程 D.地方課程
A.由學生自己決定如何學習 B.將學生按優(yōu)中差分班教學 C.滿足不同學生的需要 D.培養(yǎng)單科獨進的尖子