行為目標評價模式 C.IPP評價模式 目標游離評價模式 對手評價模式 哈蒙德模式
導(dǎo)向功能 調(diào)節(jié)功能 激勵功能 鑒別功能
在護理學專業(yè)教學中常用的評估方法包括 觀察法 筆試試卷 書面作業(yè) 口頭報告 口試以及操作考試等