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李老師用一套試卷對班級學(xué)生進行測驗,以此來檢測學(xué)生的英語水平。第一次測驗后班級平均分在90分左右。一周后,李老師用這套試卷對班級學(xué)生再次測量,平均分仍然是90分左右。由此可知,這套試卷的()。
A.信度低
B.信度高
C.效度低
D.效度高
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單項選擇題
教師事先安排好本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,師生訂立《學(xué)習(xí)公約》,學(xué)生們在自習(xí)室里可自由掌控學(xué)習(xí)時間和進度,教師處于“顧問”的地位。這種教學(xué)組織形式最可能是()。
A.貝爾-蘭卡斯特制
B.道爾頓制
C.文納特卡制
D.設(shè)計教學(xué)法
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生物課上,馮老師扮演組織者的角色,指導(dǎo)學(xué)生在實驗中學(xué)習(xí)如何用光學(xué)顯微鏡觀察到染色體,這種教學(xué)方法屬于()。
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實驗法
D.實習(xí)法
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