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單項選擇題
根據強化的目的和性質，強化可分為（）。
A．積極強化與消極強化
B．正強化和負強化
C．自然強化物和人為近似強化物
D．強化和懲罰
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問答題
【論述題】
在關于人的身心發(fā)展研究中，當代生物學家威爾遜把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量；中國民間則有“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”一說，當代遺傳學的發(fā)展也為人們重新認識這一觀點提供了某些方面的證據。請問：
(1)什么是遺傳素質?如何認識遺傳素質對人的發(fā)展的作用?
(2)除了遺傳素質，分析小學生在性別、智力及非智力因素的差異。
答案：
(1)遺傳素質是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點。
遺傳素質的作用有：
①遺傳素質為人的發(fā)展提供了...
遺傳素質的作用有：
①遺傳素質為人的發(fā)展提供了...
