A.疾病易感人群 B.青少年 C.慢性病人群 D.醫(yī)務(wù)人員 E.全人群
A.衛(wèi)生知識(shí)宣傳 B.信息傳播、社會(huì)動(dòng)員等行為干預(yù)策略 C.改善經(jīng)濟(jì)條件 D.多部門的合作 E.政府組織的參與
A.健康教育的教育活動(dòng)是有組織、有系統(tǒng)和有評(píng)價(jià)的活動(dòng) B.健康教育著重于健康知識(shí)的傳播,一般不重視人們行為的改變 C.健康促進(jìn)是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合 D.健康促進(jìn)比健康教育意義更為廣泛 E.健康促進(jìn)要以健康教育為先導(dǎo),否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進(jìn)發(fā)展,其作用就會(huì)受到極大限制