A.學生能否自己發(fā)現(xiàn)問題 B.學生能否自己提出問題 C.有讓學生既感到熟悉又不能單純利用已有的知識和習慣的方法去解決問題 D.有問題擺在學生面前
A.布魯納 B.維果斯基 C.加涅 D.桑代克
A.認知發(fā)現(xiàn)理論 B.認知同化理論 C.社會學習理論 D.人本主義學習理論