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教育質量
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教育質量就是對教育水平高低和效果優(yōu)劣的評價。它包括教育工作質量和學生發(fā)展質量兩方面的內(nèi)容。
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雙主體論
答案:
教師的教與學生的學是以課程為背景的平等、民主的交往過程時,教師與學生是交互主體地參與教學過程,二者的關系是“主體——主休...
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學生中心論(盧梭、杜威)
答案:
主張以學生身心發(fā)展規(guī)律為基礎,學生在教育、教學中處于支配地位,起決定作用。并認為學生的發(fā)展是一種主動過程,教師的作用只在...
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