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教育與政治經濟制度是()的關系。
A.各自獨立
B.支配與被支配
C.相互制約
D.約束與被約束
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教育的本質屬性是一種有目的的培養(yǎng)人的()。
A.社會活動
B.管理活動
C.生物活動
D.自然活動
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單項選擇題
提出“自然教育論”的中國古代思想家是()。
A.孔子
B.孟子
C.王守仁
D.朱熹
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