A.視覺想象 B.兼容 C.自身參照 D.精細加工 E.提示法
A.良肢位 B.翻身訓練 C.坐起訓練 D.轉移訓練 E.穿衣動作訓練
A.擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認 B.在患者做動作前閉上眼睛想象動作,然后睜眼嘗試完成 C.在物品上貼標簽,提示患者 D.給相當于兒童大小的人體模型穿衣服 E.看數(shù)字卡片,讓患者按順序排好