A.受教育的權(quán)利
B.生存的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
某班黑板旁邊貼著一張班規(guī):值日衛(wèi)生不整潔者,每人每次罰款1元;上課教師提問回答不出者,每人每次罰款2元;上課遲到者,每人每次罰款3元;上課不專心聽講或交頭接耳者,每人每次罰款4元;考試不及格者,每人每科罰款5元。罰款由生活委員統(tǒng)一收取、保管,由學習委員獎給每次考試前五名的學生。
鐘某是該班的學生,其父在外地工作。有一天,他的母親突然生病,為了照顧母親,他上學遲到了,成了第一位受罰者。第二天,他以買筆為由,向母親要了3元錢,“主動”交給了班上的生活委員。這條班規(guī)制定實施僅1個月,就有13位同學受罰。對此,學生們眾說紛紜,褒貶不一。而老師們則認為對違紀者實行經(jīng)濟制裁,會起到激勵先進鞭策后進的作用。
問題:
這樣的班規(guī)合法嗎?學校是否有罰款權(quán)?