A.告訴小高的同學(xué) B.告訴小高的家長(zhǎng) C.分析小高行為的成因 D.批評(píng)小高的行為
A.同情 B.保密 C.接納 D.尊重與包容
A.促進(jìn)公共參與 B.促進(jìn)機(jī)構(gòu)與政府及其他機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系 C.在公共危機(jī)情形下提供介入與救助措施 D.減少社會(huì)不平等、反對(duì)歧視