A.關于學習與模仿 B.關于人與社會的關系 C.關于鏡中自我的概念 D.關于首屬小組的概念 E.關于小組的內(nèi)聚和分裂的問題
A.鼓勵組員相互介紹自己的興趣愛好 B.及時進行小結 C.幫助組員相互理解 D.讓其他組員與發(fā)言的老人進行相互反饋 E.工作者示范引導
A.小組基線評估 B.小組的需求評估 C.小組過程評估 D.小組的效果評估 E.組前計劃評估