A.首先制定行為矯正目標 B.一旦達到目標,即可逐步地結束干預計劃 C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié) D.監(jiān)測干預計劃的實施并根據(jù)情況進行調整
A.斯金納B.華生C.沃爾普D.巴甫洛夫
A.行為可通過學習和訓練加以控制,遺傳因素起重要作用 B.心理學要排除主觀內省 C.不能將知覺或意識作為研究對象 D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應