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根據(jù)皮亞杰的觀點.中學生認知發(fā)展一般屬于形式運算階段。
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發(fā)展是一種建構過程,是個體在與環(huán)境的不斷的相互作用中實現(xiàn)的。
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心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列心理變化。
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