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“個性—定向型相互作用模式”
答案:
強調(diào)教學(xué)的目的是促進(jìn)兒童個性的形成,教師與兒童交往時應(yīng)遵循平等的原則,以保證兒童的心理安全感,形成個性的萌芽。在新的模式...
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名詞解釋
《學(xué)前教育構(gòu)想》
答案:
1989年,蘇聯(lián)公布《學(xué)前教育構(gòu)想》標(biāo)志蘇聯(lián)第三次學(xué)前教育改革開始。強調(diào)兒童個性的全面發(fā)展,提出“個性—定向”教育策略,...
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【論述題】論述俄羅斯學(xué)前教育的改革和發(fā)展。
答案:
一、《俄羅斯聯(lián)邦教育法》
1)1992年7月10日,俄羅斯總統(tǒng)葉利欽簽署頒布《俄羅斯聯(lián)邦教育法》,1996年又...
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