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單項(xiàng)選擇題

學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所期望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要

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單項(xiàng)選擇題

某語文教師在教授一篇課文時(shí)，將文中的成語“婀娜多姿”錯(cuò)讀為ā nā duō zī，這說明該教師在哪方面的知識(shí)存在不足（）

A.教育知識(shí)
B.學(xué)科知識(shí)
C.學(xué)科教學(xué)知識(shí)
D.通識(shí)性知識(shí)

單項(xiàng)選擇題

本著“精講多練”的原則，某教師總是盡量用最簡(jiǎn)練的語言在最短的時(shí)間內(nèi)講授新知識(shí)，給學(xué)生充分的習(xí)題練習(xí)時(shí)間，以使其能夠熟練解決各類習(xí)題。這樣的教學(xué)（）

A.有利于學(xué)生綜合技能的自然形成
B.重視學(xué)生在深刻的體驗(yàn)中獲得經(jīng)驗(yàn)的分享
C.不利于學(xué)生認(rèn)知策略與學(xué)習(xí)策略的發(fā)展
D.有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)

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