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在多媒體計算機演播室中常用的學習方式有發(fā)現(xiàn)式學習和()式學習。
A、合作
B、探究
C、互動
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多媒體課件的審查要素有教學性、技術(shù)性和()三方面要求。
A、美觀性
B、自主性
C、文檔內(nèi)容
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課件的測試包括征求意見、()和反復修改三個步驟。
A、美化加工
B、軟件評測
C、試用效果
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