A、平面構(gòu)圖 B、和諧 C、對稱 D、繪畫
A、直接性問題 B、探索性問題 C、反思性問題
A、新技術(shù)及其教育應(yīng)用試點研究 B、技術(shù)與教育的結(jié)合研究 C、技術(shù)帶來的教育變革對教育系統(tǒng)的影響研究 D、技術(shù)支持的新型學習環(huán)境研究 E、技術(shù)評價研究