A、用了總比不用好 B、數(shù)量與質(zhì)量同等重要 C、經(jīng)濟檔次越高越好 D、教育思想的更新不重要
A、畫面直觀 B、尺寸比例較大 C、按教學思路逐步深入 D、人機交互
A、節(jié)點 B、鏈 C、網(wǎng)絡 D、結(jié)構(gòu)