A.實驗組是實驗過程中接受實驗剌激的那一組對象 B.在任何一個實驗設計中,至少會有一個實驗組 C.控制組也稱為對照組,在實驗過程中同樣給予實驗刺激 D.研究者通過比較實驗組和控制組觀察結果,來分析和說明實驗刺激的作用和影響
A.兩班學生的學習成績都提高了 B.實驗組學生的成績提高得多 C.控制組學生的成績提高得多 D.兩班學生的學習成績沒有太大變化
A.建立變量之間因果關系的假設 B.自變量必須能夠很好地被孤立,可以改變,容易操縱 C.實驗程序和操作能重復進行 D.全選