A.注重對學生美術活動表現的評價 B.重視家長的單向評價 C.采用多種評價方式評價學生的美術作業(yè) D.使用末尾淘汰制來進行評價
A.了解地方戲曲,學習運用美術的表意手法塑造人物個性的臉譜形象的知識和方法 B.突擊學習花鼓戲的專業(yè)知識并進行實踐 C.比較并研究湖南地方戲的獨特魅力以及它與其他戲劇藝術之間的聯系及差異 D.精通各種臉譜的描繪和制作方法