單項(xiàng)選擇題

關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的敘述，下列說法錯誤的是（）。

A.教育對象不同，素質(zhì)教育面對部分精英，應(yīng)試教育則面對大眾
B.教育內(nèi)容不同，素質(zhì)教育立足社會需求，應(yīng)試教育為考試和升學(xué)
C.教育目的不同，素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨，應(yīng)試教育以考取高分為目的
D.評價標(biāo)準(zhǔn)不同，素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生，應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評判標(biāo)準(zhǔn)

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單項(xiàng)選擇題

一般來說，教育的影響往往不能馬上顯露出來，教師的勞動效果最終要在學(xué)生參加獨(dú)立的社會實(shí)踐后才能得到檢驗(yàn)，這體現(xiàn)了教師勞動的（）。

A.示范性
B.長期性
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性

單項(xiàng)選擇題

實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是（）。

A.培養(yǎng)精英
B.提高國民素質(zhì)
C.發(fā)展特長
D.提高個人素質(zhì)

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關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的敘述，下列說法錯誤的是（）。

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一般來說，教育的影響往往不能馬上顯露出來，教師的勞動效果最終要在學(xué)生參加獨(dú)立的社會實(shí)踐后才能得到檢驗(yàn)，這體現(xiàn)了教師勞動的（）。

實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是（）。

關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的敘述，下列說法錯誤的是（）。

一般來說，教育的影響往往不能馬上顯露出來，教師的勞動效果最終要在學(xué)生參加獨(dú)立的社會實(shí)踐后才能得到檢驗(yàn)，這體現(xiàn)了教師勞動的（）。

實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是（）。