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教師內心信念在自我道德評價中主要是通過()發(fā)揮作用。
A.教育理想
B.教學目標
C.教育良心
D.教育觀念
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教師追求真理、探索真理、捍衛(wèi)真理的科學精神體現出的職業(yè)道德是()。
A.團結協作
B.愛崗敬業(yè)
C.為人師表
D.嚴謹治學
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不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
A.12
B.14
C.16
D.18
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