<bdo id="h2slw"></bdo>

單項(xiàng)選擇題

教師在講授《社戲》一課時(shí)，先讓同學(xué)們說說預(yù)習(xí)的情況，這是下列哪種評價(jià)方式？（）

A.形成性評價(jià)
B.診斷性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.相對性評價(jià)

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

在執(zhí)教《孔乙己》時(shí)，有學(xué)生對文中的”孔乙己大約的確死了”提出疑問，認(rèn)為“大約”和“的確”不能連用，前后矛盾。對此，教師的評價(jià)最合適的是（）。

A.問得很好，同學(xué)們思考一下這兩個(gè)詞是否前后矛盾？
B.書本上怎么會(huì)錯(cuò)呢，你還是認(rèn)真聽課吧！
C.上課應(yīng)該跟著老師的思路來，不要自己隨便發(fā)揮。
D.這位同學(xué)觀察得很仔細(xì)，下面我們就通過對文章的解讀來看看這句話究竟是作者的筆誤還是有意為之呢？

單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)《傷仲永》時(shí)，教師設(shè)計(jì)了一道練習(xí)題：“試分析一個(gè)天才孩童最終變得連平凡人都不及的原因”。對這一練習(xí)的設(shè)計(jì)意圖，分析正確的是（）。

A.意在讓學(xué)生整體把握課文的內(nèi)容.了解文章大意
B.意在指導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象
C.目的在于引導(dǎo)學(xué)生對課文主旨的深入探究
D.再現(xiàn)文章的語言藝術(shù).體現(xiàn)文章的語言美

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：

国产黄色视屏

视频一区二区无码制服师生国产三级香港三级人妇国产码一区二区在线观看国产伦精品一区二区三区免费观看

教師在講授《社戲》一課時(shí)，先讓同學(xué)們說說預(yù)習(xí)的情況，這是下列哪種評價(jià)方式？（）

你可能感興趣的試題

在執(zhí)教《孔乙己》時(shí)，有學(xué)生對文中的”孔乙己大約的確死了”提出疑問，認(rèn)為“大約”和“的確”不能連用，前后矛盾。對此，教師的評價(jià)最合適的是（）。

在學(xué)習(xí)《傷仲永》時(shí)，教師設(shè)計(jì)了一道練習(xí)題：“試分析一個(gè)天才孩童最終變得連平凡人都不及的原因”。對這一練習(xí)的設(shè)計(jì)意圖，分析正確的是（）。

教師在講授《社戲》一課時(shí)，先讓同學(xué)們說說預(yù)習(xí)的情況，這是下列哪種評價(jià)方式？（）

在執(zhí)教《孔乙己》時(shí)，有學(xué)生對文中的”孔乙己大約的確死了”提出疑問，認(rèn)為“大約”和“的確”不能連用，前后矛盾。對此，教師的評價(jià)最合適的是（）。

在學(xué)習(xí)《傷仲永》時(shí)，教師設(shè)計(jì)了一道練習(xí)題：“試分析一個(gè)天才孩童最終變得連平凡人都不及的原因”。對這一練習(xí)的設(shè)計(jì)意圖，分析正確的是（）。