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A.點(diǎn)校的優(yōu)點(diǎn)是可以自由支配校對速度，遇難可慢，有助于提高校對質(zhì)量
B.讀校的優(yōu)點(diǎn)是可以腦、眼、手并用，獲得“一目兩行”的妙用
C.折校比點(diǎn)校的勞動強(qiáng)度大，校對人員容易疲勞
D.倒校的校對速度比較慢，但校對人員不會受思維定式的影響
E.讀校的主要缺點(diǎn)是容易受同音字、近音字和多音字的干擾而發(fā)生錯誤

A.要通過本書稿前后內(nèi)容互證，發(fā)現(xiàn)問題，訂正訛誤
B.責(zé)任校對利用本校法查出訛誤后，應(yīng)在校樣上及時(shí)改正
C.運(yùn)用本校法須利用平時(shí)積累的知識對疑點(diǎn)通過推理分析進(jìn)行是非判斷
D.運(yùn)用本校法須將原稿放在校樣左方，比照原稿逐字逐句校對校樣
E.本校法是在通讀校樣時(shí)采用的方法