A.幼兒的身心發(fā)展規(guī)律 B.國家的教育方針 C.幼兒園的實際情況 D.管理活動的規(guī)律
A.針對性、激勵性、制約性、層次性 B.針對性、激勵性、可行性、制約性 C.針對性、激勵性、可行性、層次性 D.針對性、制約性、可行性、層次性
A.為幼兒提供自我管理機會 B.培養(yǎng)自我管理意識 C.培養(yǎng)孩子的自制力 D.教給幼兒自我管理技能