A.要幫助孩子精心選擇藝術(shù)作品 B.加強(qiáng)孩子自制力的培養(yǎng) C.對孩子看電視要適當(dāng)節(jié)制 D.對孩子的藝術(shù)欣賞要加以指導(dǎo)
A.興趣是陶冶情操的媒介 B.興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的潛力 C.興趣是走向成功的動力
A.高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使孩子壓力過大,導(dǎo)致厭學(xué) B.自己沒有選擇和做主的權(quán)利,被動學(xué)習(xí)或做事,養(yǎng)成孩子不思進(jìn)取的惰性心理 C.本來對某一領(lǐng)域有興趣的,因?yàn)榧议L的強(qiáng)行逼迫,過多要求,反而失去興趣,易產(chǎn)生逆反心理 D.孩子在從眾的環(huán)境下失去行為準(zhǔn)則,失去判斷力,沒有主見,不會思考;缺乏自我審視、自我衡量的意識;缺乏創(chuàng)新意識,人云亦云