A.培訓反應層 B.培訓行為層 C.培訓學習層 D.培訓執(zhí)行層
A.通過崗位職務描述提高認識能力 B.通過親身實踐提高認識能力 C.通過文化建設提高認識能力 D.通過人格因素測驗提高認識能力
A.有針對性地 B.自發(fā)性地 C.隨意性地 D.自行