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促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能,即顯性正向功能,這一功能也被稱(chēng)為()
A.教育的社會(huì)功能
B.教育的個(gè)體謀生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本體功能
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赫爾巴特的代表作是()
A.《大教學(xué)論》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《普通教育學(xué)》
D.《教育漫話》
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問(wèn)答題
【論述題】試述新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)中小學(xué)課程應(yīng)予以肯定的方面及存在的問(wèn)題。
答案:
新中國(guó)成立以來(lái)的實(shí)踐證明,我國(guó)中小學(xué)課程有以下幾方面是應(yīng)該予以肯定的。
(1)我國(guó)中小學(xué)的課程結(jié)構(gòu)已經(jīng)逐步形成...
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