A.學習情境 B.直觀操作 C.深化學習效果 D.注重學習過程
A.任務驅動式學習是行為主義理論中一種學習模式,強調對學生的刺激,關注學生被刺激后的反饋 B.任務驅動式學習是認知主義理論中的一種學習模式,強調教師講授 C.任務驅動式學習是構建主義理論中的學習模式,強調學生的體驗和活動參與 D.任務驅動式學習是信息加工理論中的一種學習模式,強調學生對知識的加工和積累
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