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填空題
福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題的不同，把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注_____和關(guān)注_____等三個(gè)階段。
答案：
情境；學(xué)生
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名詞解釋
在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)上，專家型教師與新教師有何差異?
答案：
專家型教師將練習(xí)看做檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段，新教師僅僅把它當(dāng)做必經(jīng)的步驟。在學(xué)生做練習(xí)時(shí)，專家型教師往往是這樣做的：提醒學(xué)生...
