單項(xiàng)選擇題

學(xué)校社會(huì)工作者組織在校學(xué)生定期清理社區(qū)街道的小廣告，從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看屬于（）。

A、愛(ài)心公益活動(dòng)
B、開(kāi)發(fā)運(yùn)用社區(qū)資源
C、學(xué)生小組活動(dòng)
D、參與社區(qū)發(fā)展工作

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單項(xiàng)選擇題

從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看，一些中學(xué)開(kāi)展的防火逃生訓(xùn)練屬于（）

A、全體學(xué)生責(zé)任培養(yǎng)
B、全體學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)懷
C、特殊群體學(xué)生服務(wù)
D、全體學(xué)生生活輔導(dǎo)

單項(xiàng)選擇題

小明年僅15歲就患有嚴(yán)重的心臟病，需要長(zhǎng)期在醫(yī)院治療，小明的父母近來(lái)經(jīng)常為照顧小明及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至經(jīng)常吵架與發(fā)生沖突，小明看在眼中非常難過(guò)與害怕，于是找到了在醫(yī)院的社工小王。小王接案準(zhǔn)備為小明的家庭提供服務(wù)，此時(shí)小王介入的主要目標(biāo)是（）

A、促進(jìn)小明家庭的溝通
B、對(duì)小明的父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
C、對(duì)小明的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析，協(xié)助小明全家增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)力
D、對(duì)小明的家庭進(jìn)行家庭治療
E、對(duì)小明進(jìn)行勸慰

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學(xué)校社會(huì)工作者組織在校學(xué)生定期清理社區(qū)街道的小廣告，從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看屬于（）。

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從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看，一些中學(xué)開(kāi)展的防火逃生訓(xùn)練屬于（）

學(xué)校社會(huì)工作者組織在校學(xué)生定期清理社區(qū)街道的小廣告，從學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容看屬于（）。