你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

美國(guó)哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是（）。

A.在實(shí)際生活中解決所面臨問題的能力
B.提出并解決問題的能力
C.對(duì)自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力
D.思考能力

多項(xiàng)選擇題

如何培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子呢？（）、與孩子成長(zhǎng)的失誤相比較，家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的成功；與家長(zhǎng)對(duì)孩子管教相比較，應(yīng)該更加關(guān)注家長(zhǎng)自身的成功。

A.與當(dāng)前孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)相比較，作為家長(zhǎng)應(yīng)該更加關(guān)注孩子未來成長(zhǎng)的目標(biāo)
B.與孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)相比較，更應(yīng)該關(guān)心孩子今天的行為習(xí)慣
C.與孩子成長(zhǎng)的結(jié)果相比較，每個(gè)家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過程
D.與孩子社會(huì)期望相比，更應(yīng)該關(guān)注孩子本身

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：

国产黄色视屏

视频一区二区无码制服师生国产三级香港三级人妇国产码一区二区在线观看国产伦精品一区二区三区免费观看

在加得納的多元智能框架中，相對(duì)獨(dú)立地存在著8種智能，它們分別是（）、身體運(yùn)動(dòng)智能、自省智能、人際交流智能和自然觀察者智能。

你可能感興趣的試題

美國(guó)哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是（）。

在加得納的多元智能框架中，相對(duì)獨(dú)立地存在著8種智能，它們分別是（）、身體運(yùn)動(dòng)智能、自省智能、人際交流智能和自然觀察者智能。

美國(guó)哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人、哈佛大學(xué)的教育教授霍華德·加得納認(rèn)為智能是（）。