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教學(xué)方法不正確,不但不能促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,而且會壓抑學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。()
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活動課程是學(xué)科性的不依賴書本知識的系統(tǒng)傳授,突破了課堂時空乃至學(xué)校時空的限制,對于學(xué)生來說是一種“解放”。()
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設(shè)計素質(zhì)教育目標首先應(yīng)當依據(jù)教育理論和未來學(xué)說。()
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