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學生的生命健康權受到侵害主要是由教師體罰()和不為侵權行為造成的。
答案:
變相體罰
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落實學生的主體地位,關鍵是根據(jù)具體的,調動學生的主體性,為學生構建廣闊的活動空間。()
A.教學目標
B.情感態(tài)度價值觀
C.教學要求
D.教學過程
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葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作就是正直的人格,為人師表首先必須有()作保證?!?/h4>
答案:
正直的人格
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