是一種發(fā)展學生心理素質,培養(yǎng)健康的和適應現(xiàn)代社會需要的人格為目的的教育。
運用行為主義學派根據(jù)實驗得出的學習原理,治療心理疾病和障礙的技術。
主要依據(jù)視野線索來做出判定的傾向稱為場依存性;主要依據(jù)身體經驗線索來做出判定的傾向稱場獨立性。