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【簡答題】多媒體網絡教室環(huán)境下,教師在某課的知識拓展時,讓學生通過網絡搜索資源后,要實現師生、生生間問題的探討,教師應選擇什么協(xié)作交流平臺?請選擇一種,結合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。
答案:
交流平臺優(yōu)點及用途:
博客博客可以供學生方便的閱覽老師搜集到的學習資料,并發(fā)表學習心得。信息停留在網頁上,也方...
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【簡答題】根據媒體作用于人的感官的不同,教學媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請結合你在學科教學中對綜合媒體的運用,說出該媒體的教學功能有哪些?
答案:
在教學中運用多媒體計算機呈現歷史片斷或故事情節(jié)。根據教學需要,利用媒體呈現相關的情節(jié)、景色和現象的或真實或模擬的場面,創(chuàng)...
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【簡答題】根據信息技術在整合中的不同作用,可以把信息技術與課程整合分為如下三種基本方式:第一種方式是將信息技術作為學習的對象,即在信息技術課程教學中引入其他學科的課程知識第二種方式是將信息技術作為輔助教師教的教學工具第三種方式是將信息技術作為輔助學生學的學習工具。結合你在學科教學中信息技術與課程整合方式的應用,談一談第二種方式在信息技術在教學中有怎樣的促進作用?
答案:
使教學內容以多種方式呈現,如文本、圖形、圖像、音頻或視頻等,提高了教材的表現力,有力于學生通過多種感官理解知識,提高課堂...
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