A.盡量使用通俗的、嬰兒聽(tīng)得懂的語(yǔ)言B.使用戲劇化的語(yǔ)言讀書(shū)C.用聲調(diào)表現(xiàn)書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)D.要隨時(shí)用手勢(shì)、肢體語(yǔ)言
A、培養(yǎng)嬰兒的認(rèn)知能力 B、即可增強(qiáng)音樂(lè)記憶力,又能幫助建立良好的行為習(xí)慣 C、培養(yǎng)嬰兒的語(yǔ)言接受能力 D、培養(yǎng)嬰兒分辨異同的能力
A、對(duì)左(右)手的活動(dòng)訓(xùn)練 B、對(duì)右(左)手的活動(dòng)訓(xùn)練 C、認(rèn)知活動(dòng)訓(xùn)練 D、呼吸訓(xùn)練