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問答題
【簡答題】發(fā)現(xiàn)學習的涵義
答案：
是不把學習內容直接呈現(xiàn)給學習者，而是由學習者通過一系列發(fā)現(xiàn)行為（如轉換、組合、領悟等）發(fā)現(xiàn)并獲得學習內容的過程。
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問答題
【簡答題】布魯納的教學設計模式的教學認識論
答案：
（1）關于知識的歸屬問題，布魯納認為知識是人們基于經(jīng)驗中的材料而創(chuàng)造出來的，目的是使經(jīng)驗中的材料具有意義和結構。科學知識...
