是指用一種運動所產生的動覺刺激來強化這種運動與無關刺激物的聯(lián)系的學習方式。
是指在發(fā)展的某些年齡時期,兒童心理常常發(fā)生紊亂表現(xiàn)出各種否定和抗拒的行為。
是研究從初生到入學前兒童心理發(fā)展客觀規(guī)律的科學。