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學(xué)校相關(guān)部門在水平方向依職能不同進(jìn)行分工,再分別對下級部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu),屬于()組織結(jié)構(gòu)。
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.扁平制
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單項(xiàng)選擇題
高校教師借助學(xué)科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學(xué)發(fā)展模式,稱為()。
A.自我反思模式
B.專家指導(dǎo)模式
C.群體自助互動模式
D.專家介入模式
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單項(xiàng)選擇題
在理性主義大學(xué)理念里,人永遠(yuǎn)是教育對象,追求知識和智能本身就是教育的目的。理性主義大學(xué)理念的代表人物是()。
A.杜威
B.紐曼
C.查理斯·范海斯
D.詹姆士
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