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單項選擇題
在職業(yè)道德要求內(nèi)化的過程中,職業(yè)道德情感發(fā)揮的()作用是指通過各種表情動作來示意行為的道德價值。
A.評價作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.信號作用
D.指導作用
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單項選擇題
在()年之間,根據(jù)毛澤東“關(guān)于改革舊教育和學習蘇聯(lián)的指示”精神,各級各類師范學校開始清除反動課程,添設(shè)了革命政治課,重視對學生加強思想政治教育、專業(yè)思想教育。
A.1949~1952
B.1953~1957
C.1958~1966
D.1966~1976
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判斷題
由于教師勞動的個性性質(zhì)和自由性,在某種意義上,教師的勞動表現(xiàn)為“良心活”的特點。
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