A.科學發(fā)現(xiàn) B.工程設計 C.技術發(fā)明 D.科學教育
A.主觀與客觀 B.經(jīng)驗與理性 C.理想與功利 D.精神與物質
A.審美意識的覺醒 B.審美先結構的介入 C.審美心境的形成 D.審美心理場的建立