又稱心理動力論,它的主要代表人物是奧地利的精神病學家弗洛依德及其學生榮格和阿德勒。
強調環(huán)境和情況對個人行為和性格起決定作用,認為環(huán)境中的事物通過學習成為自己行為的模式,而個人的行為對環(huán)境也有一定的影響。